、師生互教互學(xué)，形成真正的學(xué)同體。師生的關(guān)系是平等的、民主的，整個(gè)教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)、探討、豐富課程的過(guò)程。在互動(dòng)中，學(xué)揮自己的個(gè)性和創(chuàng)造能力。

第二、師生間的交流信息面十分廣泛，知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀都得到充分的交流，通過(guò)這些交流，師生間能夠相互溝通，相互影響，相互補(bǔ)充，教學(xué)過(guò)程也就成為學(xué)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。

第三、師生共同參與，相互作用，能夠創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。師生形成合力，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，提高課堂效率，達(dá)成教學(xué)的化。

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虛擬演播室的功能

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支持高達(dá)四路有線或無(wú)線輸入的組合，和兩路本地文件輸入。有線HD-SDI輸入符合專業(yè)廣電要求，保證高質(zhì)量無(wú)損輸入。無(wú)線NDI輸入方便在同一局域網(wǎng)內(nèi)調(diào)用手機(jī)攝像頭、電腦桌面采集等額外信號(hào)源。

二、轉(zhuǎn)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)，一應(yīng)俱全

內(nèi)置上百種特技轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，從簡(jiǎn)單的淡入淡出，到復(fù)雜的三維動(dòng)畫(huà)，滿足對(duì)不同風(fēng)格、不同場(chǎng)景的一切需求。同時(shí)，也支持從位圖讀取亮度通道，從而實(shí)現(xiàn)自定義劃向轉(zhuǎn)場(chǎng)。

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錄播系統(tǒng)的應(yīng)用介紹

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審?fù)ィ?

現(xiàn)階段在線審?fù)ピ睫k越火，很多地區(qū)都建立的網(wǎng)絡(luò)審?fù)ヮl道，根據(jù)法庭內(nèi)的錄播系統(tǒng)將庭審現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面即時(shí)上傳，供無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)的人員查看，庭審?fù)戤吅筮€能對(duì)音頻文件進(jìn)行備份儲(chǔ)存，留著檔案，社會(huì)人員在網(wǎng)絡(luò)查看審?fù)サ牧硗膺€能學(xué)到有關(guān)的法律常識(shí)，增加法律常識(shí)。